Prendono avvio al 3° Circolo “Riccardo Cotugno” i progetti “Imparo Divertendomi” e “Insieme in gioco”, articolati in più moduli formativia valere sul Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014 – 2020 che si raffigurano come misure per il miglioramento delle competenze chiave degli allievi, anche mediante il supporto dello sviluppo delle capacità di docenti, formatori e staff. Si tratta dell’Azione 10.2.2A: Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi) e dell’Azione 10.2.1A – Azioni specifiche per la scuola dell’infanzia (linguaggi e multimedialità –espressione creativa espressività corporea).
Il progetto “Imparo divertendomi” dell’Azione 10.2.2A è rivolto agli alunni di scuola primaria e comprende i seguenti moduli:
1) C’era una volta… Un re! 1 di 30 ore per le classi quarte
2) C’era una volta… Un re! 2 di 30 ore per le classi quarte
3) Matemagica 1 di 30 ore per le classi terze
4)Matemagica 2 di 30 ore per le classi terze
5)CyberEnglish 1 di 60 ore per le classi quarte
6)CyberEnglish 2 di 60 ore per le classi quarte
Gli ultimi due moduli prevedono la possibilità di acquisire la certificazione linguistica.
Il progetto “Insieme in gioco” dell’Azione 10.2.1A è rivolto agli alunni di scuola dell’infanzia e comprende i seguenti moduli:
1)Musica: Canto, danzo, suono e … son contento di 30 ore per i cinquenni
2) Espressione corporea (attività ludiche,attività psicomotorie):C…come corpo di 30 ore per i quattrenni
3)Espressione creativa (pittura e manipolazione): Un’idea … nelle mani di 30 ore per i quattrenni
Chiarisce la dirigente, dott.ssa Dora Guarino: «Tali progetti si inseriscono ed ampliano la già ricca offerta formativa della scuola e si pongono in collegamento ed in continuità con i percorsi formativi che si stanno portando avanti da tempo e che mirano ad elevare lo standard di qualità».
Gli obiettivi che la scuola intende perseguire, con i vari moduli, attraverso l’utilizzo delle moderne tecnologie e di una didattica innovativa, sono:
– migliorare lo sviluppo fisico, mentale ed emotivo di ciascun alunno;
– sviluppare la capacità di leggere la realtà in chiave matematica e scientifica;
– comprendere brevi conversazioni ed interagire in lingua straniera;
– favorire la sperimentazione e la partecipazione;
– sviluppare la creatività e la capacità interpretativa;
– promuovere la didattica attiva e valorizzare lo spirito d’iniziativa.